[1]
“ Organisatorische und methodische Herausforderungen bei Schüler*innenbefragungen und der Umgang mit diesen am Beispiel zweier Projekte des Kriminologischen Forschungsinstituts Niedersachsen e.V. ”, krimoj, vol. 3, no. 3, pp. 198–227, Sep. 2021, doi: 10.18716/ojs/krimoj/2021.3.2.